Chilpancingo, Gro., a 08 de Junio del 2009.- El Presidente de la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos en el Estado,  Juan Alarcón Hernández, recibió la visita de los niños y las niñas que integran el IV Parlamento Infantil del Estado Libre y Soberano de Guerrero.

En punto de las nueve de la mañana, llegaron a las instalaciones de este organismo los niños y las niñas, quienes estuvieron acompañados por sus profesores y familiares.

 En el evento también estuvieron  presentes la Secretaria Ejecutiva de este Organismo, Mónica Castro Contreras, Magali Martínez Alvarado, Coordinadora del lV Parlamento Infantil del Estado Libre y Soberano de Guerrero, el Dr. Arturo Betancuord Sotelo, en representación del H. Congreso del Estado, así como el presidente del Consejo del Instituto Electoral del Estado de Guerrero.

 El Presidente mencionó que “para la Comisión de Defensa de los Derechos Humanos resulta satisfactorio contar con la presencia de los niños y las niñas y demás personalidades, es gratificante, tenerlos en esta casa que representa la defensa de los derechos humanos, que son muy amplios y defienden a todos los habitantes y visitantes de esta entidad federativa, en sus diversos derechos y libertades, en cuanto a su libre transito, en cuanto al juicio justo, los defiende para que no sean detenidos  sin la orden de aprehensión correspondiente.”

 Recalcó que los niños tienen derechos muy importantes y específicos, como el de expresarse, opinar, el de no ser maltratados, el de ser conducidos a través de la educación que reciben de sus padres y maestros dentro de la escuela; su participación en la vida democrática, se da a través de estos eventos como lo es el lV Parlamento Infantil, conducto por el cual van formándose la idea de lo que es la ciudadanía y de lo que es la representación soberana del pueblo de Guerrero, en el Congreso del Estado,

 El Ombudsman guerrerense los exhortó a no desaprovechar la oportunidad que  tendrán al estar en el Recinto Oficial del Congreso del Estado y exponer sus ideas y expresar lo que sienten, acerca de sus derechos humanos, de acuerdo con los temas que les correspondan.